РОБЕРТ ШЕКЛІ. ЗАПАХ ДУМОК

 Вітаю тебе на уроці!

Минулого уроку ми читали оповідання Рея Бредбері «Усмішка»

і створили ПАЛІТРУ ПОЧУТТІВ головного героя - Тома.

Переходь за посиланням і подивись,

що вийшло у тебе та інших учнів.

 
Чи подобається тобі фантазувати?

Чи хотілося б подорожувати до інших галактик,

побачити невідомих мешканців поза планетою Земля?

У цьому може допомогти наукова фантастика.

Визначимо даний термін

Познайомся з життям і творчістю

американського письменника-фантаста

РОБЕРТА ШЕКЛІ

ПРОЧИТАЙ ОПОВІДАННЯ «ЗАПАХ ДУМКИ»

С.204-215 у підручнику О.Ніколенко

СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА

 

ПЕРЕГЛЯНЬ БУКТРЕЙЛЕР

Існує два погляди науковців на світ –

МАТЕРІАЛІСТИЧНИЙ та ІДЕАЛІСТИЧНИЙ

Познайомся з ними докладніше.

Прихильником якого з них є саме ти?

У назві твору автор використав цікавий прийом

ОКСИМОРОН (або ОКСЮМОРОН)

Поміркуй, чи може думка мати запах?

Згадай, які випробування

доводиться долати Лірою Кліві?

 

Прослідкуй, як герой керував думками? 

Як ти вважаєш, які випробування 

були для героя складнішими –

фізичні чи духовні?

Щоб визначитися, переглянь слайд👇

 
Що незвичайного було у зовнішності та поведінці істот

на незнайомій планеті?

Що допомогло Кліві остаточно здолати небезпеку? 

ЗРОБИ ВИСНОВОК: 

яка основна ідея твору Роберта Шеклі?

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

1. Склади сенкан до слова ДУМКА

Дивись зразок на слайді 👇

2. Письмово склади власне висловлювання,

чим актуальний твір Роберта Шеклі «Запах думок» 

у наш час?

 
Виконані роботи приєднай у щоденник

або надсилай у вайбер 0661173116

СЛУХАЙ ПОВНИЙ ТЕКСТ АУДІОКНИЖКИ

за посиланням

Бажаю цікавої подорожі!